ABSTRACT
O presente estudo objetivou analisar a produção técnico-científica dos bolsistas de produtivi-dade da área da Educação Física no triênio 2010-2012. A relação de bolsistas de produtivida-de foi obtida por meio da página eletrônica do CNPq, tendo sido posteriormente buscados seus currículos na Plataforma Lattes e contabilizadas, por meio do software scriptLattes v8.07, sua produção bibliográfica, técnica e artística e as orientações concluídas. Constatou-se que estes visam prioritariamente publicações em periódicos de Qualis A1, A2 e B1, bem co-mo orientações de mestrado e doutorado. Conclui-se que os bolsistas de produtividade da área da Educação Física tendem a direcionar suas produções para atender aos requisitos estipula-dos pelo CNPq para manutenção/ascensão da bolsa de produtividade.
This study objectified to analyze the technical-scientific production of researchers grant in Physical Education area in 2010-2012 triennium. The list of researchers grant was obtained through CNPq website, so their curriculum was searched in Lattes Platform and we accounted through scriptLattes v8.07 software their bibliographical, technical and artistic production such as completed guidance. We found that they primarily look for publications in Qualis A1, A2 and B1 journals, as well as master and PhD guidance. We concluded that researchers grant in Physical Education tend to direct their production to meet the requirements stipulated by the CNPq for maintenance/rise of the grant.
Este estudio tiene el objetivo de analizar la producción técnico-científica de los becarios de productividad del área de Educación Física durante el periodo 2010 a 2012. La lista de los becarios de productividad se obtuvo a través de la página electrónica del CNPq, loscurrículos correspondientes se buscaron posteriormente en la Plataforma Lattes y la producción biblio-gráfica, técnica y artística, bien como las orientaciones finalizadas identificadas en esos cu-rrículos se contabilizaron a través del software scriptLattes v8.07. Se constató que esos beca-rios buscan principalmente publicaciones en periódicos con Qualis A1, A2 y B1, así como orientaciones de maestría y doctorado. Se concluye que los pesquisidores con beca de produc-tividad en el área de Educación Física tienden a dirigir su producción a la finalidad de cumplir con los requisitos estipulados por el CNPq para el mantenimiento/progresión de la beca.